По законам честности

Выпуск - №21(417)   :   22.05.2020
266

В условиях дистанционного обучения в 4 классе Мичуринской средней школы был проведён онлайн-классный час «Мы за мир без коррупции!».

Целью классного часа было формирование у детей негативного отношения к коррупции как к нежелательному социальному явлению через понимание причин возникновения этого явления и вреда, причиняемого им обществу; формирование активной жизненной позиции, гражданской ответственности, осознание важности таких понятий, как соблюдение закона, чести и честности, незапятнанной репутации и необходимости борьбы с коррупцией. 

В начале мероприятия я предложила ученикам обсудить злободневную проблему общества, активно выражать своё мнение. Рассказала о происхождении слова «коррупция», остановилась на истории и причинах возникновения этого негативного явления. Ребята узнали, что за совершение коррупционных действий предусмотрена уголовная, административная, гражданско-правовая и дисциплинарная ответственность в зависимости от состава нарушения.

Весь материал был подготовлен в игровой форме. Несмотря на сложность ситуации, так как все видели друг друга только на экране, ребята вели диалог, спорили, моделировали проблемные ситуации, искали пути решения через законодательные нормы. На примере рассказа Н.Н. Носова «Огурцы» дети обсуждали вопрос «Как надо поступать, если вы стали очевидцами воровства?» Также ученики разгадывали ребусы, объясняли значение получившихся слов, рассматривали ситуации и указывали, в которых из них представлены случаи коррупции и давали героям правильные советы. Ребята проявляли интерес к теме, творческие способности при выполнении заданий. А посмотрев мультфильм «Просто так», дети дали определение слову «бескорыстие», вспомнили пословицы о доброте и щедрости.

В заключение классного часа на вопрос «Как же все-таки можно победить коррупцию?» участники согласились с высказыванием «Давайте начнем с себя!»: быть грамотными, знать свои права и не оставаться равнодушными, встречая такие явления, как взятка, подкуп, вымогательство, иметь активную гражданскую позицию по отношению к тем, кто нарушает закон. Результатом проведённой работы стало задание, которое получили все ребята – подготовить постер «Мы за мир без коррупции!».
 

Татьяна ЛИПАНОВА,
учитель начальных классов Мичуринской СШ, Костанайский район

Реклама

Областная образовательная газета «Учительская плюс» – это настоящая педагогическая копилка. В одном номере можно увидеть работу самых разных учителей со всей области, разные направления, почерпнуть ценный опыт. Можно, конечно, что-то и в соцсетях прочитать, но там надо искать, заходить к каждому на страничку отдельно, а газету открываешь – и всё костанайское образование перед тобой, вся наша учительская жизнь. Я с удовольствием рассказываю о своей работе, о своих методах, об успехах моих воспитанников. Газета помогает мне делиться своими идеями и вдохновляться работами коллег.

Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!