
Сейчас много говорится о том, что молодёжь стала другая, менее отзывчивая, менее заботливая, менее уважительная. Это не совсем так. Привлечение школьников к волонтёрской деятельности – прекрасный способ формирования в подрастающем поколении честности, справедливости, дружбы, ответственности, созидательности, человеколюбия.
В Константиновской основной школе в рамках программы «Рухани жаңғыру» организован волонтёрский отряд «Я – эколог». Волонтёры продумывают, сплачивают, привлекают, собирают вокруг себя ребят, предлагая совершать совместные дела: помощь пожилым, озеленение школьного участка, благоустройство территории села. На пришкольной площадке «Маленькая страна» волонтёры проводят с детьми младших классов игры, танцы, флешмобы, которые проходят весело и задорно. Организовывают интересные акции по сбору макулатуры. Экологические акции «Чистая улица», «Благоустройство школьного участка» стали традиционными для волонтёров нашей школы.

Работая в волонтёрском отряде, ребята меняются внутренне и даже внешне. Взгляд из равнодушного превращается в горящий и заинтересованный. Сами подростки обретают самоуважение, становятся уверенными и привлекательными для окружающих. По словам волонтёров, сама жизнь их меняется и обретает смысл. Мы будем делать всё возможное, чтобы наш отряд еще долго-долго приносил пользу людям, нуждающимся в помощи. Ведь главное в волонтёрстве – активная жизненная позиция, ответственность и высокая цель – желание изменить мир к лучшему.
Клавдия БЕКМАГАМБЕТОВА,
замдиректора по ВР Константиновской ОШ,
Костанайский район
Концепцию «Дети Казахстана» представили в правительстве РК
Эффективный инструмент логопедической работы
Проводник в мир профессий
Почему «10 минут» превращаются в два часа, и как это разрушает внимание
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.