Счастливая семья – залог будущего нашей страны

Выпуск - №50 (446)   :   14.12.2020
422

Большинство родителей рано или поздно сталкиваются с вопросами воспитания детей, ответы на которые найти самостоятельно не получается. Выстраивание отношений с ребенком-подростком, допустимость контроля и доверия по отношению к детям на разных этапах взросления, секреты мотивации к обучению – все эти темы важны для мам и пап. 



Работа с семьей – это сложная задача, как в социально-педагогическом плане, так и в организационном. В своей статье я бы хотела поделиться плюсами работы школьных «Семейных клубов». Этот проект внедрен не так давно, но уже ощутима его эффективность. Семейный клуб – это передача опыта в воспитании детей, интересная, плодотворная форма работы с родителями, которая учитывает актуальные потребности семьи и способствует налаживанию детско-родительских отношений.

Цель «Семейного клуба» – повышение психологической грамотности родителей, обучающихся профилактике суицидального поведения несовершеннолетних. В «Семейном клубе» решается сразу несколько задач:
– повышение уровня личностной комфортности детей и взрослых в семье и организациях образования;
– формирование позитивного опыта семейного воспитания;
– повышение педагогической и психологической компетентности родителей;
– снятие затруднений в детско-родительских отношениях;
– пропаганда здорового образа жизни; организация взаимодействия и сотрудничества семьи и организации образования, через совместную деятельность, конкурсы и другие мероприятия;
– развитие сотрудничества с различными социальными институтами, государственными и общественными организациями.

Формы работы клуба могут быть разными в зависимости от темы, состава участников и задач: круглый стол, тренинг, практикум, видеопросмотр, выставка, совместная досуговая деятельность детей и взрослых. Опыт работы семейного клуба показывает, что в процессе совместной деятельности дети начинают воспринимать родителей по-новому, как союзников. Показывая себя ребёнку с лучшей стороны, демонстрируя те качества, которые хотят передать ему, родители дают ребёнку возможность гордиться ими. А гордость за своих родителей — прекрасный фундамент для развития личности.
Кроме того, работа семейного клуба показывает, что атмосфера, которая возникает в процессе общения детей и взрослых в образовательном учреждении, переносится в домашнюю обстановку и побуждает родителей быть примером для своих детей. Семейный клуб позволяет поделиться опытом общения с детьми, их воспитания, расширить социальные контакты семьи в совместных играх и чаепитиях детей и взрослых, детско-родительских занятиях, конкурсах, семейных викторинах.

Благодаря совместной коллективно-творческой деятельности детей и родителей в клубе восстанавливается благоприятный психологический климат в семье, улучшаются детско-родительские отношения, возвращается семье ее воспитательная функция. Сейчас работа семейного клуба осуществляется в онлайн-формате. Но инновационное образование не стоит на месте и даёт возможность реализовать работу дистанционно. К примеру, мы продолжаем проводить семинары, конкурсы, конференции и вебинары онлайн, рассылаем буклеты и рекомендации в чаты и публикуем на школьных сайтах. Ничто не должно мешать желанию выстраивать правильные, благоприятные и счастливые взаимоотношения в семье. 

Ботагоз УСКИНА,
социальный педагог Качарской СШ №1

Реклама

Областная образовательная газета «Учительская плюс» – это настоящая педагогическая копилка. В одном номере можно увидеть работу самых разных учителей со всей области, разные направления, почерпнуть ценный опыт. Можно, конечно, что-то и в соцсетях прочитать, но там надо искать, заходить к каждому на страничку отдельно, а газету открываешь – и всё костанайское образование перед тобой, вся наша учительская жизнь. Я с удовольствием рассказываю о своей работе, о своих методах, об успехах моих воспитанников. Газета помогает мне делиться своими идеями и вдохновляться работами коллег.

Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!