Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
12/04/25 Суббота
Ряды инициативной группы «Волонтёры Карабалык», организованной Молодёжным ресурсным центром Карабалыкского района вступили ученики 8 «А» класса общеобразовательной школы имени Максима Горького.
Данияр Каратаев, Ольга Емченко, Кирилл Левикин всегда ответственно подходят к своей работе, с добром и отзывчивостью, с искренним желанием оказать помощь нуждающимся людям. Посвящение проходило в торжественной форме, нашим ребятам вручили личную книжку и именное удостоверение волонтёра. Данияр Каратаев не только участник проекта «Волонтёры Карабалыка», но и лидер школьной детско-юношеской организации «Жас ұлан». Принимая активное участие в школьных, спортивных и общественных мероприятиях, он подаёт пример как сверстникам, так и остальным ученикам.
Волонтёрская деятельность включает широкий спектр занятий и направлений, у которых всегда есть одна общая цель – безвозмездная помощь обществу. С помощью волонтёров проводятся как масштабные мероприятия, так и акции на местном уровне. Это может быть поддержание чистоты в общественных местах, озеленение, сбор мусора, очистка водоёмов или иных загрязнённых мест, помощь нуждающимся людям – одиноко проживающим пенсионерам, многодетным семьям. Лучшее вознаграждение для наших ребят – улыбка и слова «Спасибо, что вы есть!»
Диана НУРМАГАМБЕТОВА,
старшая вожатая Карабалыкской ОШ им. М.Горького
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.
_250x150_3cd.jpg)
_250x150_5f3.jpeg)
