Социум

Украсим будни вдохновением

Украсим будни вдохновением

2 апреля – Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. В кабинете поддержки инклюзии общеобразовательн ...
21.04.2023
723
Важны не суммы, а люди

Важны не суммы, а люди

С приходом весны, как обновляется природа, так и преобразились кабинеты в Константиновской основной средней школе.  ...
14.04.2023
618
Ребятам из детского дома нужен старший друг

Ребятам из детского дома нужен старший друг

В Казахстане частным фондом «Дара» и партнёрскими неправительственными организациями осуществляется проект «Наставники». ...
14.04.2023
414
Правильный выбор – успешное будущее

Правильный выбор – успешное будущее

Константиновская основная средняя школа в рамках сотрудничества с Рудненским горно-технологическим колледжем организовал ...
07.04.2023
407
Главное – без паники!

Главное – без паники!

Профилактика возгораний по причине детской шалости с огнём и недопущение гибели детей при пожарах остаются одними их при ...
13.03.2023
421

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».