Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
29/01/26 Четверг
Состоялся финальный этап республиканского конкурса научных проектов школьников по общеобразовательным предметам, который проходил на базе Казахского национального университета им. аль-Фараби в г. Алматы.
Костанайскую область представляли 33 проекта 36 учеников школ Костаная, Лисаковска, Жангельдинского, Житикаринского, Костанайского, Сарыкольского, Фёдоровского районов и специализированных организаций образования для одарённых детей школы-лицея-интерната информационных технологий «Озат» и школы-интерната им. И.Алтынсарина. Призёрами заключительного этапа конкурса стали 17 участников – авторы 16 проектов: шестеро ребят удостоены серебряных медалей и 11 – бронзовых. Лучшие результаты показали ученики физико-математического лицея г. Костаная и СШ №23 им. М.Козыбаева.
2 места заняли: Сюзан Акобян в секции «Человек и общество» (СШ №23 им. М.Козыбаева, г. Костанай), Дарья Индигарова – «Русская литература» (ФМЛ, г. Костанай), Роман Килиенко – «Языкознание (иностранные языки)» (ФМЛ, г. Костанай), Никита Кильдюшкин – «Прикладная математика» (СШ №23 им. М.Козыбаева, г. Костанай), Полина Папенко – «Биология» (школа-гимназия, г. Тобыл), Бекзат Тлеуов – «Краеведение» (гимназия г. Житикары).
Бронзовые медали принесли в копилку костанайской сборной: Айшабиби Абдуллина – «Қазақ әдебиеті» (СШ им. К.Жармаганбетова, Жангельдинский район), Анастасия Гриценко, Алина Романенко – «Наука о Земле и космосе» (школа-гимназия №3, г. Костанай), Алишер Жумаделов – «Информатика» (школа-лицей «Озат»), Рагиф Зейналов – «Этнокультуроведение» (гимназия им. А.М. Горького, г. Костанай), Аружан Иманбекова – «Охрана окружающей среды и здоровья человека» (школа-гимназия, г. Тобыл), Никита Исупов – «Наука о Земле и космосе» (Урицкая школа-лицей, Сарыкольский район), Лидия Коробейникова – «Химия» (школа-гимназия №3, г. Костанай), Олжас Тасмухамбетов – «Человек и общество» (гимназия им. А.М. Горького, г. Костанай), Бахтияр Тлеумурзин – «Техника» (школа-лицей «Озат»), Рустам Уразалин – «Физика» (гимназия им. А.М. Горького , г. Костанай).
Ирина КУЗНЕЦОВА
Концепцию «Дети Казахстана» представили в правительстве РК
Эффективный инструмент логопедической работы
Проводник в мир профессий
Почему «10 минут» превращаются в два часа, и как это разрушает внимание
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.