Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
С целью создания условий для детей из сельской местности и моногородов для изучения робототехники, обеспечения доступной качественной образовательной среды в сфере инженерных компетенций ОФ «Қазақстан халқына», фондом «Развитие инженерного образования» и ТОО «Арман Инжиниринг» реализуется национальный проект «Болашақ инженерлер».
Программа направлена на создание доступной и качественной среды дополнительного инженерного образования для учеников сельских школ и моногородов и инициирована на основе поручений Президента Касым-Жомарта Токаева о развитии инженерных компетенций учащихся. По итогам первого этапа программы в РК было отремонтировано и оснащено 189 школ в отдалённых селах и моногородах, обучено более 200 педагогов по направлению «Образовательная робототехника».
По данным пресс-службы управления образования, в Костанайской области по первому проекту открыты 20 кабинетов робототехники (по одной школе в каждом районе и в моногородах). Сейчас начинается реализация второй волны проекта по моногородам Казахстана и планируется поставка 38 кабинетов робототехники в моногородах области: Лисаковск – 4, .Житикара – 7, Аркалык – 9, Рудный – 18. В целом в рамках проекта по Костанайской области планируется инвестировать более 330 млн.тенге в 58 школ области.
Благодаря проекту с 1 сентября более 10 тысяч казахстанских школьников смогут осваивать инженерные компетенции на современном оборудовании, а учителя – развивать свои педагогические навыки в сфере обучения современным технологиям. В рамках реализации программы педагоги получат возможность повысить квалификацию, получив статус наставника и увеличив собственный доход. Также проектом предусмотрено соревновательное движение «RED FEST»: локальные областные соревнования по робототехнике.
Мадина ГАЛИМХАНОВА
_250x150_3cd.jpg)
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
_250x150_3cd.jpg)
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».