В Центральной районной библиотеке Костанайского района состоялась церемония вручения книги «Гордость земли Костанайской: Вечтейн Иван Матвеевич».

Составители книги Ж.Байдильдина, Н.Волосович, М.Жуламанова, Т.Морозова, М.Сартов, Ж.Таукенов, Л.Швец. Спонсорами издания книги выступили депутаты районного маслихата, члены партии «Нур Отан» Ермек Жумабеков и Александр Брехачев.
Книга выпущена в честь 70-летнего юбилея директора ТОО им. Карла Маркса. Без внимания Ивана Матвеевича не остаётся ни одна сфера в селе: образование, спорт, культура – все социальные направления поддерживаются директором. Профессионализм, целеустремлённость, внимательное отношение к людям, высокая трудоспособность – эти черты Ивана Матвеевича являются залогом успешного развития ТОО. А краеведческий фонд ЦБС пополнился ещё одним изданием о лучшем сельхозтоваропроизводителе Костанайского района, нашем земляке Иване Матвеевиче Вечтейне.
Ульяна ЗЕРКАЛИЙ,
библиограф ЦРБ, Костанайский район
«Адал азамат» бағдарламасы: балабақшадағы тәлім-тәрбие
Тарих пен тағылым тоғысқан күн
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
Маленькие исследователи
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».