
В период летних каникул для обеспечения равных стартовых возможностей будущих первоклассников организована краткосрочная программа перед началом школьного обучения «Балақайлар мектебі». Инициатива реализуется второй год подряд, – сообщает пресс-служба Министерства просвещения РК.
Программа разработана в соответствии с государственным общеобязательным стандартом дошкольного воспитания и обучения, обеспечивает преемственность между дошкольным образованием и начальной школой. Она позволяет подготовить детей к обучению в школе по всем направлениям типовой учебной программы дошкольного воспитания и обучения.
– Краткосрочные курсы предшкольной подготовки за два летних месяца охватили около 25 тысяч детей. Срок обучения рассчитан на один месяц. Занятия проходят ежедневно по 30 минут с 10-минутными перерывами. Обучение проводят квалифицированные учителя начальных классов или педагоги предшкольных групп. Особое внимание уделяется развитию физических, коммуникативных, интеллектуальных, творческих и социально-эмоциональных навыков, а также формированию позитивного отношения к школьному обучению, – сообщила директор департамента дошкольного образования Манар Адамова.
В августе планируется организовать еще около 5,3 тысячи групп с охватом 65,2 тысячи детей. Таким образом, летом текущего года краткосрочными курсами предшкольной подготовки будут охвачены почти 90 тысяч детей. Отметим, организация работы «Балақайлар мектебі» обеспечивает доступ к дошкольному образованию для детей, не посещавших ранее детские сады.
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.