УП News

Караван доброты начинает путь

Караван доброты начинает путь

Фонд Нурсултана Назарбаева, Ассоциация деловых женщин Казахстана, Медицинский центр управления делами Президента РК объя ...
21.10.2020
221
Дети, имеющие право на бесплатное питание, получат продуктовые наборы

Дети, имеющие право на бесплатное питание, получат продуктовые наборы

На актуальные вопросы, касающиеся образования в период дистанционного обучения, на брифинге в РСК ответила руководитель ...
21.10.2020
234
Недочёты исправляются ежедневно

Недочёты исправляются ежедневно

В региональной службе коммуникаций состоялся брифинг руководителя  управления образования акимата Костанайской обла ...
15.10.2020
262
Отдайте свой голос за костанайского студента!

Отдайте свой голос за костанайского студента!

338 студентов колледжей со всего Казахстана борются за звание «ТОП-100». Проект «ТОП 100 студентов колледжей Республики ...
13.10.2020
365
Признательность за педагогический опыт

Признательность за педагогический опыт

В Костанайском филиале АО «НЦПК «Өрлеу» в рамках празднования Дня учителя, прошло награждение сотрудников филиала и педа ...
08.10.2020
288

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».