УП News

У педагогов должен быть праздник!

У педагогов должен быть праздник!

Так сказал председатель ОО «Локальный профессиональный союз работников образования и науки Костанайской области» Василий ...
27.08.2020
264
Отрадные итоги непростого года

Отрадные итоги непростого года

Традиционно в рамках августовского совещания чествуются работники образования. И этот канун нового учебного года не стал ...
27.08.2020
351
Современные тенденции развития образования: поиск новых путей и решений

Современные тенденции развития образования: поиск новых путей и решений

Управление образования на этой неделе провело августовское совещание работников образования «Стратегические ориентиры ра ...
27.08.2020
216
Первая четверть: особенности обучения

Первая четверть: особенности обучения

21 августа во всех школах Костанайской области в интерактивном формате в течение дня проходили общереспубликанские едины ...
25.08.2020
168
Августовское совещание: новый формат – новые возможности

Августовское совещание: новый формат – новые возможности

Ежегодное августовское совещание в этом году впервые проходит в онлайн-режиме.  Гульнас Ахметова, председатель ...
21.08.2020
324

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».