УП News

Не дайте обмануть себя дважды

Не дайте обмануть себя дважды

В социальных сетях можно встретить публикации , в которых крупным шрифтом написано: «ЕСЛИ ВЫ СТАЛИ ЖЕРТВОЙ МОШЕННИКО ...
22.08.2024
2116
Школа должна быть комфортной и безопасной образовательной средой

Школа должна быть комфортной и безопасной образовательной средой

Министр просвещения РК Гани Бейсембаев подвел итоги прошедшего учебного года на августовском саммите работников обра ...
22.08.2024
587
Искусственный интеллект поможет или заменит?

Искусственный интеллект поможет или заменит?

Министр науки и высшего образования РК Саясат Нурбек разъяснил правила использования искусственного интеллекта при ...
22.08.2024
385
В Астане состоялся форум молодых педагогов сельских школ

В Астане состоялся форум молодых педагогов сельских школ

ІІІ республиканский форум молодых педагогов «Жас ұстаз: табысқа апарар жол», организованный Центром педагогического ...
22.08.2024
420
Мы видим свои успехи и точки роста

Мы видим свои успехи и точки роста

Пленарное заседание августовского совещания «Цифровые инновации в системе образования Костанайской области» состояло ...
19.08.2024
626

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».