Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
Осындай тақырыпта «Западный» кітапхана-филиалында «Халық мәдениетінің көркемдігі» жобасы аясында мүсінші, суретші, қолөнер шебері Мұханбетқали Рахалиевпен М.Дулатұлы атындағы КИНЭУ кәсіпкерлік колледж студенттердің қатысуымен шеберлік сағат өтті.
.JPG)
Кітапханашы қатысушыларға қазақ халқының өміріндегі ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келе жатқан ұлттық қолөнердің тарихымыздағы алатын орны туралы айтылып, олардың түрлеріне шолу жасап өтті. Артынша шарамыздың қадірлі қонағы, қолөнер шебері Мұханбетқали Рахалиев жалпы өмірбаянын айта отырып, қолөнер саласына қалай келгені жайлы ой толғап, жастарға толық мағлұмат берді. Шебер студенттермен әр жанрдағы шығармашылық ізденіс нәтижелерімен бөлісті. Студенттер домбыра жасауға арналған құралдармен және оның жасалу кезеңдерімен де толықтай танысты.
.jpg)
Тағылымды іс-шара аясында қатысушы студенттердің бірі қолөнер шеберінің қолынан шыққан домбырамен күй тартып берді. Артынша жиын М.Рахалиевтің домбырамен орындауындағы «Салдәурен» халық әнімен жалғасын тапты. Шара барысында студенттермен халық қолөнері туралы викторина өткізіліп, артынша студенттер қауымы шеберге ұлттық өнер, сонымен қатар заманауи қолөнердің даму бағыттары туралы сұрақтарын қойды. Тағылымды шара соңында жастар М.Рахалиевтің «Суретім менің – құдіретім» кітабымен танысты.
Шолпан АБИЛЬТАЕВА,
«Западный» кітапхана-
филиалының қызметкері,
Қостанай қаласы
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Праздник профессионализма: выбраны лучшие педагоги-психологи области
Обмен опытом и расширение возможностей
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».