Учительская плюс

Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
15/03/26 Воскресенье

Наши руки не для скуки

Выпуск - №44(592)   :   01.12.2023
403

С прошлого учебного года на базе Минской основной средней школы действует кружок декоративно-прикладного искусства «Творческая мастерская» от Дома детского творчества. 

Кружок рассчитан на детей от 8 до 14 лет. Одной из главных задач обучения и воспитания детей на занятиях прикладным творчеством является обогащение мировосприятия воспитанника, то есть развитие творческой культуры ребёнка. Работу в кружке планирует педагог так, чтобы она не дублировала программный материал по технологии, а чтобы внеклассные занятия расширяли и углубляли сведения по работе с бумагой, тканью, бисером, с другими материалами, совершенствовали навыки и умения, получаемые детьми на занятиях. 

Работу кружка педагог организует с учётом опыта детей и их возрастными особенностями. С детьми, которые не имеют навыков работы с такими материалами, нужно начинать с самых простых поделок, например, из природного материала. Ребята увидели, какие красивые букеты можно сделать из кленовых листьев, а сухие ветки могут превратиться в изящные подставки. Дальше – больше…  Они научились делать красивые панно из обычных спичек, декоративные композиции из ненужных вещей. Но самой увлекательной оказалась работа в технике папье-маше. Результат превзошёл все ожидания. 

Дети не любят монотонного однообразного труда, он их быстро утомляет, пропадает интерес. Значит, нужно обязательно менять виды деятельности на каждом занятии. Ещё важно, чтобы дети в работе проявили собственную выдумку, творчество, фантазию. Правильно поставленная работа кружка имеет большое воспитательное значение. У детей развивается чувство коллективизма, ответственности за свою работу, уважение к труду других. Занятия в кружке позволяют существенно влиять на трудовое и эстетическое воспитание, рационально использовать свободное время детей.
 

Назым БАТЫРБАЕВА,
директор ДДТ, Фёдоровский район

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.