Сегодняшнее поколение мальчишек и девчонок мало читает. Всю информацию они норовят найти в телефоне, ноутбуке, компьютере, а познавательные программы по телевидению смотрят меньшинство из них.

Наблюдения показывают, как бедна и примитивна становится речь учеников, как трудно им пересказать предложенный текст, не нарушая последовательности, сложно сформулировать ответ на вопрос, воспринимать на слух информацию, проявляется снижение детского воображения и фантазии, а, следовательно, и творческой активности. А чтобы интерес к чтению не угасал, его необходимо поддерживать и в школе и дома.
В 2021 году в Казахстане дан старт проекту «Читающая школа – читающая нация». Целью данного проекта является создание в школе активной среды для творческого развития детей и повышения интереса к чтению.
Школьной библиотекой совместно с классным руководителем 2 «В» класса ОШ им. Абая Д.Амиргалиевой был запланирован ряд мероприятий, которые направлены на продвижение чтения. Успешно было организовано мероприятие «Литературный караван», которое дало направление на расширение кругозора учащихся, воспитание у них любви к литературе.
В последнее время проекту уделяется пристальное внимание. Также ежегодно осуществляется закуп художественной литературы для детей. При этом в рамках данного проекта особое внимание было уделено обеспечению доступности литературы на государственном языке, причём не только казахстанских авторов, но и мировой литературы.
Нуржамал САРМУРЗИНА,
библиотекарь ОШ им. Абая, г. Костанай
«Учительская плюс» – это газета, которую читаешь не по обязанности, а с интересом. Здесь нет сухих отчётов. Есть живые истории учителей, полезные методические находки, опыт коллег со всей области. Каждый номер как подсказка и поддержка. Я очень люблю нашу газету за возможность рассказать о своей работе и узнать больше о работе своих коллег по всей области.
Спасибо редакции за то, что говорите с учителем на одном языке и вселяете веру в нашу профессию!
Школу-гимназию им. Абая г. Аркалыка и газету «Учительская плюс» связывают годы крепкой дружбы. Педагоги школы всегда проявляют искреннее желание подписаться на издание, ведь они горят своим делом и хотят публиковать статьи, транслируя свой опыт. Газета стала для нас незаменимой диалоговой площадкой, где каждый педагог может щедро делиться своим уникальным опытом, профессиональными открытиями и мастерством. Возможность сотворчества с такой авторитетной газетой для меня бесконечно ценна.