Для большинства ребят группа детского сада становится первым детским сообществом, где они приобретают первоначальные навыки коллективных отношений. Нам, воспитателям, надо научить ребёнка жить общими интересами, учитывать требования большинства, проявлять доброжелательность к сверстникам.


Сюжетно-ролевая игра – это та игра, которая помогает воспитывать эти качества у детей. И вот проводя с детьми беседу о хлебобулочных изделиях, закрепив знания о профессии хлеборобов, я предложила ребятам старшей группы «Гномики» поиграть в самых настоящих кондитеров по выпечке печенья.

Наша группа быстро превратилась в кондитерский цех: ребята надели фартуки и колпачки, приготовили дощечки для теста, скалочки и работа закипела! Для наших будущих печенек мы припасли продукты: муку, сахар, кефир и даже мёд. Ах, как детям было интересно! Ведь наши юные кондитеры принимали самое активное участие в процессе замеса теста, в раскатывании и выдавливании с помощью специальных формочек. Каждая печенька с любовью укладывалась детьми на большой противень, который затем отнесли в духовку пищеблока. И с гордостью за свою работу дети угощали родителей печеньем вечером, придя из детского сада.
Нелля БЕРНГАРДТ,
воспитатель я/с №2, г. Костанай
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.