Ребятам из предшкольной группы воспитатель Светлана Николаева предложила окунуться в мир казахского фольклора на этноуроке «Забавы милой старины», который прошёл в форме образовательного квеста.
.jpeg)
Разделившись на команды, получив маршрутный лист, дети предшкольной группы «Солнышко» отправилась в путешествие. Дошкольники соревновались в произношении скороговорок, отгадывали загадки на бытовые темы и посвящённые явлениям природы, поучаствовали в конкурсе «Пословица недаром молвится». С помощью иллюстраций дети должны были назвать пословицы и объяснить её смысл. Хорошо знакомы детям пословицы казахского народа о Родине и дружбе: «В родном краю и воздух исцеляет», «Тот герой, кто за Родину горой», «Если дружба велика, будет Родина крепка», «Народная дружба и богатство – дороже богатства». Вспомнили и пословицы о гостеприимстве: «Не дом хозяина красит, а хозяин дом», «Желанному гостю – горячий привет, а названному гостю – дома хозяина нет», «Не красна изба углами, а красна пирогами».

Этноуроки в старших группах прошли в этномузее. Такие экскурсии – любимое занятие наших дошколят. В музее дети являются не просто пассивными созерцателями, а становятся любопытными «почемучками». Наши дети, начиная со среднего возраста, в течение учебного года изучают быт и культуру народов Казахстана. По-настоящему радостно видеть заинтересованные, горящие глаза детей, их лица, когда они участвуют в работе музея. Приятно узнать от родителей, как много ребята знают, запоминают и с огромным желанием рассказывают дома о посещении музея детского сада.
Вот и в этот раз воспитанники старших групп «Капелька» и «Птенчики» совершили путешествие в прошлое, вспомнили, как жили люди в старину, как было устроено их жилище, как трудились, отдыхали, какие праздники отмечали. Русская масленица и Наурыз – самые запоминающиеся праздники весны. Дети вспомнили казахские и русские национальные игры: қыз қуу, байга, сбей тымак, «Гори-гори ясно, чтобы не погасло», «Два мороза», «Прятки», «Ловишка». Поиграли в асыки и «Ручеёк». Национальные игры – это не только удовольствие, движение, но и здоровье. Поэтому педагоги часто играют с детьми в народные игры. Закончились этноуроки чаепитием за достарханами.
Валентина БОРМОТИНА,
методист я/с №4, г. Рудный
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.