В рамках реализации акции «Читающий колледж» в Костанайском педагогическом колледже состоялся литературный вечер «С природой одною он жизнью дышал…», посвящённый 150-летнему юбилею со дня рождения писателя, учёного, путешественника Михаила Пришвина.
Нам хотелось познакомить студентов с творчеством уникального писателя, поэта живой природы, рассказать об интересных фактах жизни и деятельности Михаила Михайловича. Мероприятие было подготовлено студентами-второкурсниками школьного отделения №2 и куратором группы А.Кудиярбековой.
Михаил Пришвин – пейзажист слова. Он посетил Казахстан в 1920 годы, побывал в Семипалатинске, Павлодаре, изучал природу Каркаралинска. В своих произведениях он передал необычайную, волшебную красоту нашей страны. Изучая устное народное творчество, в своих дневниках он описывал убранство юрты, с уважением отзывался о гостеприимстве казахского народа. Немалую часть своих путевых записок Пришвин посвятил особенностям национальной охоты. К примеру, писатель отразил способы поимки, воспитания и содержания хищных птиц, которые беркутчи используют и поныне.
Произведения Михаила Пришвина читают в дошкольных учреждениях и начальных классах. Сегодняшнее мероприятие посетили 145 первокурсников. Им предстоит проходить производственную практику, и тогда образный, выразительный, богатый слог писателя послужит образцом для проведения уроков, занятий.
Р.Урузбаева,
заведующая библиотекой КПК
Концепцию «Дети Казахстана» представили в правительстве РК
Эффективный инструмент логопедической работы
Проводник в мир профессий
Почему «10 минут» превращаются в два часа, и как это разрушает внимание
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.