В рамках празднования 30-летия независимости РК студенты Казахстанского агротехнического колледжа приняли участие в интеллектуальной игре «Знатоки истории».

Как правило, в таких играх от участников требуется отвечать на вопросы из различных сфер жизни. Целью интеллектуальных игр является развитие познавательного интереса к различным разделам науки, выявить самого эрудированного ученика, привить интерес к изучению художественной, научно-познавательной литературы, поддерживать эмоциональный настрой и положительную мотивацию к обучению.
Мы часто являемся гостями районной библиотеки и на протяжении многих лет ведём тесное сотрудничество. Данное мероприятие проведено на этот раз стенах районной библиотеки п. Карабалыка. Ребята из группы специальности «Техническое обслуживание и ремонт сельскохозяйственной техники» стали не только гостями, но и участниками игры. Спикером мероприятия выступила библиотекарь читального зала Анна Шестакова.

Интеллектуальная игра состояла из четырёх туров: блиц-турнир «Байга», «Полиглот», аукцион «Портреты заговорили» и финальный тур «Жорға». Юноши с большим интересом отвечали на вопросы, например, «Почему Наурыз празднуется в марте?» или «Кто такой Кыдыр-ата?» Будущие мастера по ремонту машин и механизмов со знанием дела говорили о том, когда возникло Казахское ханство, кто был первым казахским учёным и просветителем.
Классный руководитель Нурбол Сарсенов был рад ответам и гордился студентами своей группы. В заключение встречи специалистом библиотечной системы Сабирой Магамбетовой были подведены итоги интеллектуальной игры, победители награждены грамотами и призами.
Гульнар БУКИНА,
замдиректора по УВР КАТК
Концепцию «Дети Казахстана» представили в правительстве РК
Эффективный инструмент логопедической работы
Проводник в мир профессий
Почему «10 минут» превращаются в два часа, и как это разрушает внимание
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.