Легко, удобно и доступно

Выпуск - №23(571)   :   14.06.2023
916

Электронные учебники начинают занимать всё большее место в современном образовательном процессе. А электронные учебники TopIQ.kz набирают популярность среди учащихся и их родителей, педагогов школ.

С начала 2022-2023 учебного года Карасуская общеобразовательная школа была подключена к цифровой платформе TopIQ.kz. Данная платформа предоставляет большие возможности для всех участников образовательного процесса, так как работать с электронными учебниками легко, удобно и доступно. 

Несомненным плюсом для педагогов и учащихся является обеспечение доступа к платформе прямо с портала Kundelik.kz (единый логин и пароль для входа). Цифровые учебники содержат материал обычных бумажных учебников (одобренных министерством просвещения РК), а также дополнены мультимедийным контентом, аудио- и видеофайлами, интерактивными компонентами, сборниками задач и упражнений. 

Материал, изложенный в электронных учебниках, используется педагогами при подготовке к занятиям на всех этапах урока: изучение нового материала, закрепление, проверка и контроль знаний учащихся. Педагоги заранее изучают учебный материал на платформе, планируют его использование и применение, при необходимости переносят на бумажный носитель и вносят необходимые изменения, используют как дидактический материал на уроке. Также материалы этих цифровых ресурсов используются педагогами при работе с одарёнными детьми – подготовка к олимпиадам, конкурсам. 

В апреле в Карасуской школе прошли «Методические посиделки»: «TopIQ.kz – цифровая образовательная среда». Основной целью мероприятия было эффективное использование цифровой платформы TopIQ.kz в учебном процессе педагогами школы, обмен опытом. Так, в 1 классе мной был проведён урок цифровой грамотности «Моя первая программа». На уроке ребята с удовольствием работали с электронным учебником, выполняли интерактивные задания, изучали новый материал. Библиотекарь О.Котырова провела для первоклассников «Посвящение в читатели», в ходе которого ребята с большим интересом знакомились с яркими и интересными книгами, сказками издательства «Алматыкітап баспасы». Для педагогов школы был проведён практический навигатор «TopIQ.kz – цифровой портфель современного школьника». Педагоги на практике осваивали контент данной платформы, делились опытом использования и применения на уроках, определяли преимущества. 

У школьников появилась замечательная возможность использовать современные цифровые ресурсы, повторять ранее пройденный материал (за прошедший год, например), отрабатывать свои умения и навыки на интерактивных заданиях.  Педагоги отмечают возможность творческого подхода к работе, постоянное совершенствование и дополнение платформы новым контентом.

Олеся ПАЛАГИНА,
учитель информатики Карасуской ОШ

Реклама

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».

Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.

Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
2
3
4