Приоритет в обучении иностранным языкам отдаётся инновационным методам: использование коммуникативных подходов, компьютерных и мультимедийных средств, аутентичность общения, изучение языка в культурном контексте, автономность и интерактивность обучения.

Интернет-технологии являются одним из наиболее популярных и эффективных ресурсов получения актуальной новой информации, помогают в процессе обучения формированию навыков говорения, а также овладения грамматическим и лексическим минимумом. Чтобы развивать иностранный язык среди учащихся нашей школы, ученица 9 класса Ангелина Зюбан и ученица 8 класса Алина Байдельдинова решили создать образовательный подкаст «Let’s talk», который будет состоять из коротких подкастов на английском языке в формате диалогов на разные темы, которые отлично подойдут для начинающих и тех, кто желает пополнить словарный запас и понимать на слух диалоговую речь. Разместили подкаст на странице школьного сайта.
Подкасты являются инновационным средством обучения английскому языку в школе, так как формируют языковые навыки и речевые умения в различных видах речевой деятельности (аудирование, чтение, письмо, говорение), усиливают мотивацию к изучению английского языка, позволяют индивидуализировать обучение, а также интенсифицируют самостоятельную работу. Доступность выражается в том, что пользователи могут прослушивать и просматривать интересующий их файл в любое удобное для них время, как в формате онлайн, так и посредством скачивания материалов и дальнейшей работы с ними. Все материалы находятся в свободном доступе, и их использование является бесплатным.
Рассматривая статистические данные диалогового тренажеёра, Ангелина и Алина выяснили, что больший процент учащихся понимает диалоговую речь на слух, являются активными участниками по прослушиванию подкаста, о чём свидетельствует статистика посещения страницы школьного подкаста – за три месяца 150 посещений.
И.Герасимович, О.Браздецкая,
учителя Свердловской ОШ, Алтынсаринский район
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.