Необычное знакомство

Выпуск - №1(649)   :   09.01.2025
868

image

Взаимодействие с родителями всегда было неотъемлемой и важной частью деятельности школы, и особенно в начальных классах. Своеобразно протекает сотрудничество родителей и детей в экскурсионной работе.
Вместе с родителями учеников определяются объект предстоящей экскурсии, основные задачи её проведения. Родители выступают как экскурсоводы-обозреватели, экскурсоводы-консультанты. А по завершении экскурсии – как эксперты, оценивая выполненные учениками работы – рисунки по свежим впечатлениям.
Недавно в рамках урока «Познание мира» у нас состоялась очень необычная экскурсия. Мы узнали, что местный блогер Анатолий Михайличенко заботится о пеликане, который повредил крыло и не смог осенью улететь в тёплые края. Родители учеников договорились с Анатолием о визите, чтобы ребята смогли познакомиться с Филом (так теперь зовут пеликана). И в назначенный день мы поехали в гости к Анатолию и Филу.
Ребята впервые увидели пеликана и были очень рады этому. Наперебой расспрашивали о птице: чем питается, где обитает, где зимует, как за ним ухаживать. Анатолий Михайличенко охотно рассказывал о питомце. Я надеюсь, что яркие эмоции и впечатления от знакомства с этой большой птицей и с человеком, позаботившимся о ней, у ребят останутся в памяти надолго. И большая благодарность Татьяне и Эдуарду Тесленко – родителям моего ученика Максима, которые организовали поездку к пеликану Филу.

Лязат АЛИМАРДОНОВА,
учитель начальных классов Сарыкольской ОСШ,
Карабалыкский район

Реклама

Областная образовательная газета «Учительская плюс» – это настоящая педагогическая копилка. В одном номере можно увидеть работу самых разных учителей со всей области, разные направления, почерпнуть ценный опыт. Можно, конечно, что-то и в соцсетях прочитать, но там надо искать, заходить к каждому на страничку отдельно, а газету открываешь – и всё костанайское образование перед тобой, вся наша учительская жизнь. Я с удовольствием рассказываю о своей работе, о своих методах, об успехах моих воспитанников. Газета помогает мне делиться своими идеями и вдохновляться работами коллег.

Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!