Развиваем активное гражданство среди учеников

Выпуск - №19(616)   :   15.05.2024
622

Whats-App-Image-2024-04-26-at-17-10-16

В наше время образование становится не только средством передачи знаний, но и площадкой для формирования активных граждан, способных внести позитивные изменения в общество. Одной из важных практик, способствующих этому, является социальное проектирование в школе.

Социальное проектирование – это процесс, в рамках которого учащиеся взаимодействуют с реальными социальными проблемами и ищут креативные способы их решения. Этот подход позволяет ученикам применять свои знания на практике, а также развивает навыки сотрудничества, критического мышления и эмпатии.
Наша школа – одна из тех, которые активно внедряют социальное проектирование в образовательный процесс. В ходе разработки и реализации различных проектов ученики не только решают конкретные проблемы в своём окружении, но и учатся работать в команде, выступать с инициативами и принимать ответственность за свои действия. На протяжении многих лет школа активно участвует в районной ярмарке социальных проектов. Ребята разработали и реализуют проекты «Мир с высоты птичьего полёта», «Шахматы для всех», «Погода в наших руках: метеостанция для села и школы», и другие.
Регулярно проводятся различные благотворительные акции, помогая нуждающимся семьям, пенсионерам и приютам для животных. Эти мероприятия не только приносят пользу обществу, но и формируют у учеников чувство ответственности и сострадания.
Недавно наши школьники приняли участие в областном этапе республиканского конкурса «Моя инициатива – моей Родине», представив два проекта. Проект «Гостевые маршруты» позволяет школьникам всех населённых пунктов Карабалыкского района с помощью коротких путешествий изучить историю, достопримечательности, культуру своей малой родины. Проект «Союз умов» направлен на создание позитивной образовательной атмосферы в школе через объединение участников школьного сообщества в мероприятиях. По результатам конкурса проект «Союз умов» занял 2 место.
Социальное проектирование в школе – это не просто метод обучения, это философия, способствующая формированию активных и эмпатичных граждан, готовых делать мир лучше. Мы гордимся нашими учениками, которые не только стремятся к знаниям, но и активно участвуют в решении социальных проблем своего сообщества.

Наталья ВОЛОШЕНКО,
замдиректора Тогузакской ОШ, Карабалыкский район

Реклама

Областная образовательная газета «Учительская плюс» – это настоящая педагогическая копилка. В одном номере можно увидеть работу самых разных учителей со всей области, разные направления, почерпнуть ценный опыт. Можно, конечно, что-то и в соцсетях прочитать, но там надо искать, заходить к каждому на страничку отдельно, а газету открываешь – и всё костанайское образование перед тобой, вся наша учительская жизнь. Я с удовольствием рассказываю о своей работе, о своих методах, об успехах моих воспитанников. Газета помогает мне делиться своими идеями и вдохновляться работами коллег.

Думаю, что безо всякой агитации каждый учитель, воспитатель, психолог должен иметь газету «Учительская плюс». Как без неё узнавать, как работают ваши коллеги, что нового в методике преподавания, поделиться своим опытом?
В своё время, будучи завучем средней школы, я обобщала лучший опыт учителей своей школы, знакомила их опытом работы других, и вообще не представляю педагога без настольной газеты «Учительская плюс» и своего предметного журнала, откуда черпаешь все новинки методической работы.
Поэтому совет вам, дорогие молодые коллеги: не опоздайте выписать, не останьтесь без профессиональной помощи газеты «Учительская плюс»!