Учительская плюс
Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
05/12/25 Пятница
В честь 35-летия вывода советских войск из Афганистана учащиеся Ырсайской основной средней школы приняли активное участие в литературной гостиной «Афганистан в стихах и песнях».
Гостями мероприятия стали воин-интернационалист Серик Мутлапов, ветеран министерства обороны Николай Хохлов, которые поделились с ребятами своими воспоминаниями. Ученики представили сценку «Письмо с фронта», весёлую композицию подарил ансамбль «Ложкари» под руководством учителя художественного труда Л.Кулаковой. Также ей был инициирован конкурс рисунков «Афганистан глазами детей». Библиотекарем Г.Охановой для учащихся 2-9 классов организована книжная выставка «Афганистан – боль души моей».
Данью памяти к воинам-интернационалистам, к тем, кто не вернулся с афганской войны, кто не дожил до сегодняшнего дня стала минута молчания.
Айтгуль ШАРМУХАМБЕТОВА,
замдиректора по ВР Ырсайской ОСШ, Житикаринский район
Сберечь природу в наших силах
Сила единства и результатов: итоги работы профсоюзных организаций Карасуского района
 - копия_250x150_5f3.jpeg)
Маленькие исследователи
Праздник профессионализма: выбраны лучшие педагоги-психологи области
Обмен опытом и расширение возможностей
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».