Какое лето в лагерях

Выпуск - №25(472)   :   30.06.2021
243

Учитывая особенности летнего сезона и погодные условия, департаментом по ЧС основное внимание уделяется противопожарному состоянию детских загородных лагерей. 



Именно в период летних каникул бывают случаи возникновения пожаров в загородных детских оздоровительных учреждениях. В этой связи, чтобы не испортить каникулы плохими воспоминаниями, департамент по чрезвычайным ситуациям Костанайской области напоминает основные правила пожарной безопасности в летних лагерях. 

Так как за безопасность детей в первую очередь отвечает руководитель лагеря, на него возлагаются следующие обязанности
* назначение ответственных за каждым из отрядов (групп) и всеми помещениями;
* проведение инструктажа о мерах пожарной безопасности с педагогическим составом и обслуживающим персоналом (не реже 1 раза в месяц);
* регулярное проведение бесед с детьми о недопустимости игры с огнём и о соблюдении правил пожарной безопасности в лагере.

Лагерь обычно граничит с лесом, поэтому по его периметру должна проходить минерализованная полоса шириной не менее четырёх метров. Территория и помещения лагеря должны содержаться в чистоте. Сгораемый мусор и отходы следует регулярно удалять в специально отведенные места.
В случае возникновения пожара, действия администрации лагеря и вожатых в первую очередь должны быть направлены на немедленное сообщение о нём в пожарную охрану, обеспечение безопасности детей и сотрудников лагеря, их эвакуацию, а также тушение пожара. 
Исход любого пожара во многом зависит от того, насколько своевременно была вызвана пожарная охрана и от готовности всего обслуживающего персонала.
Во всех случаях обнаружения пожара, признаков горения, запаха гари или задымления, каждый, обнаруживший в лагере пожар или загорание, обязан сообщить о пожаре в пожарную охрану по телефону 101 или 112.


И.Вальтер,
гл.специалист управления государственного 
пожарного контроля ДЧС Костанайской области

 

Реклама

Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.