Зимние водоёмы являются местом досуга не только любителей подлёдной рыбалки, зачастую и дети выходят на ранний лёд без сопровождения взрослых, чтобы покататься, развлечься.

В целях профилактики происшествий на льду сотрудники ОЧС Карасуского района побывали в учреждениях образования, где провели занятия с учениками начальных классов. Ребятам напомнили основные правила безопасного поведения на водоёмах в осенне-зимний период и предостерегли их от выхода на неокрепший лёд. Ведь, только что замерзшие водоёмы таят в себе серьёзную опасность.
- Первый лёд только кажется прочным, а на самом деле он ещё тонкий и не выдержит веса ребёнка и уж тем более взрослого человека, - предупредили спасатели.

Затем они рассказали, как выглядит прочный и тонкий лёд, как правильно передвигаться по нему, продемонстрировали способы оказания помощи провалившемуся под лёд, объяснили, как действовать в ситуации, если оказался в воде и как помощь другому человеку. Для закрепления полученных знаний учащимся раздали тематические памятки.
По мнению сотрудников ОЧС, подобные встречи с детьми формируют у них правильное представление о безопасном поведении на зимних водоёмах, уберегут их от несчастных случаев.
ОЧС Карасуского района
ДЧС Костанайской области
Концепцию «Дети Казахстана» представили в правительстве РК
Эффективный инструмент логопедической работы
Проводник в мир профессий
Почему «10 минут» превращаются в два часа, и как это разрушает внимание
Я непоколебимо верю, что наука и мир восторжествуют над невежеством и войной, что народы сойдутся друг с другом не для разрушения, а для созидания, и что будущее принадлежит тем, кто сделает более для страждущего человечества.
Величайшие открытия рождаются из простых наблюдений, если смотреть на мир с пытливостью ребёнка.
Наука должна служить людям, а не оставаться в стенах академий. Наука не имеет родины, потому что знание принадлежит всему человечеству.
На той ступени развития, которой мы достигли и которая обозначается именем «новейшей цивилизации», развитие наук, быть может, ещё более необходимо для нравственного благосостояния народа, чем для его материального процветания.
Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.