Уважаемые родители!
Напоминаем, что с 1 апреля текущего года во всех организаци1ях образования стартует прием документов в 1 класс.
Срок оказания услуги приема в 1 класс: с 1 апреля по 1 августа.
Данная государственная услуга оказывается в электронном формате посредством образовательного портала «SAKURA: электронная школа» (https://sakura24.kz/ru/), а так же через egov.kz.
Родители или иные законные представители ребенка имеют право выбора любой организации образования для обучения, при наличии свободных мест.
Для получения государственной услуги потребуются следующие документы:
- заявление от родителей или иных законных представителей;
- документ о состоянии здоровья по форме 026/у-3 — «Паспорт здоровья ребенка»;
- документ о состоянии здоровья по форме 065/у (напоминаем, что для прохождения медосмотра необходимо н-количество дней);
- цифровая фотография ребенка размером 3х4.
- ЭЦП законного представителя.
Заявление рассматривается один рабочий день.
Доводим до вашего сведения, что на основании ст.31 п.1.Закона «Об образовании» РК на обучение в 1 класс принимаются дети с 6 лет, т.е. дети, родившиеся в сентябре-декабре могут пойти в первый класс, так как до конца календарного года они, достигнут полных шесть лет.
Прием документов проводится первым трем заявителям с территории обслуживания школы, затем одного заявителя с другого микроучастка (по принципу 3:1).
По всем возникающим вопросам обращайтесь непосредственно в школу или в отдел образования по месту жительства.
Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».
Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.