Главная

«Тәжірибе. Жаңашылдық. Шығармашылық»

«Тәжірибе. Жаңашылдық. Шығармашылық»

Дәл осындай тақырыпта Арқалық политехникалық колледжінің ұйымдастыруымен колледждер арасында қалалық педагогикалық оқула ...
18.01.2024
376
Табиғат аясындағы белсенді демалыс

Табиғат аясындағы белсенді демалыс

Ауа райының қыңырлығына қарамастан, Қостанай құрылыс колледжінің ұжымы жаңа жылдың алғашқы күндерінде табиғат аясында де ...
18.01.2024
499

В битвах научного прогресса побеждают учителя

Кандидат физико-математических наук, профессор КРУ им. А.Байтурсынова Владимир ПОЕЗЖАЛОВ – один из самых опытных и автор ...
18.01.2024
4877
Спасибо Букварю!

Спасибо Букварю!

В Садовой общеобразовательной школе прошло увлекательное мероприятие «Праздник Букваря». Его цель – создание игровой сит ...
18.01.2024
401
Кто ответит на вопрос лучше всех, тот получит сладкую конфету

Кто ответит на вопрос лучше всех, тот получит сладкую конфету

В Карабалыкской ОШ им. А.Кунанбаева провели необычную акцию «Меняю конфеты на знания».    В акции принял ...
18.01.2024
347

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Хорошие идеи приносят победу

2 дня назад в 14:23

УП News

Обмен лучшими практиками

2 дня назад в 14:05

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Мы должны научить детей знать свои права

2 дня назад в 14:01

Теория и практика

Мемлекеттік тілге жасалған жеті қадам

Неделю назад в 15:05

Мәдениет

Реклама

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.