Учительская плюс

Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
14/12/25 Воскресенье

Главная

Путь писателя

Путь писателя

Сотрудники библиотеки-филиала «Южный» для учеников ОШ №23 им. М.Козыбаева провели литературную гостиную «Тернистый путь ...
15.03.2024
432
Юные звёзды на праздничном небосклоне

Юные звёзды на праздничном небосклоне

Незабываемая атмосфера веселья и радости наполнила стены ТРЦ Kostanay Plaza накануне 8 Марта. Творческая молодёжь ...
15.03.2024
453
Международный день чтения вслух

Международный день чтения вслух

В областной библиотеке для детей и юношества им. И.Алтынсарина прошли чтения вслух в рамках ежегодной республиканской ак ...
15.03.2024
630
Молодые педагоги Костанайской области в числе лучших

Молодые педагоги Костанайской области в числе лучших

Республиканским научно-практическим центром «Дарын» министерства просвещения РК 5-6 марта в г. Алматы была проведена рес ...
15.03.2024
587
Әжемнің ертегісі – тәрбиенің бастауы

Әжемнің ертегісі – тәрбиенің бастауы

Мичурин жалпы білім беретін мектебінде қазақ бастауыш сыныптар арасында «Біртұтас тәрбие» бағдарламасы аясында ұлтты ...
15.03.2024
1099

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Жұмыс берушілермен ашық диалог

2 дня назад в 13:38

Колледждер/ЖОО

Студенты – чемпионы!

4 дня назад в 16:06

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Адаптация дошкольников к статусу школьников

4 дня назад в 16:00

ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».