Главная

Вместе против коррупции

Вместе против коррупции

Принципиально важную роль в формировании антикоррупционной культуры играет работа с подрастающим поколением. Только внед ...
31.03.2022
186
Олимпиадный опыт волонтёров

Олимпиадный опыт волонтёров

Студентам 3 и 4 курса квалификации «Учитель иностранного языка начального образования» выпала возможность принять участи ...
31.03.2022
284
Знакомство с традициями

Знакомство с традициями

Ребятам из предшкольной группы воспитатель Светлана Николаева предложила окунуться в мир казахского фольклора на этноуро ...
31.03.2022
399

Семейный праздник в детском саду

Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кому желаем добра и счастья, ко ...
31.03.2022
320

Пай-пай, қазақтың келіндері-ай!

Ұлыстың ұлы күні – Наурыз мейрамына орай Арқалық қаласындағы қосымша білім беру орталығында қаланың мектеп мұғалімдері а ...
25.03.2022
985

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

«Дарын» театр ұжымының жарқын жеңісі

4 дня назад в 15:02

Қосымша білім

Сцена для детей с безграничным талантом

6 дней назад в 14:01

Культура

Кто нас выводит в мастера…

6 дней назад в 13:58

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Преемственность детсада и школы

6 дней назад в 13:53

ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Весенний кубок наш!

6 дней назад в 13:51

Спорт

Реклама

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».

Всевозможные разновидности книги как объекта не изменили ни её назначения, ни её синтаксиса за более чем пять веков.
Книга – как ложка, молоток, колесо или ножницы. После того, как они были изобретены, ничего лучшего уже не придумаешь. Вы не сделаете ложку лучше, чем она есть…
В XVI веке венецианскому печатнику Альду Мануцию пришла в голову великая идея сделать книгу карманного формата, которую гораздо легче возить с собой. Насколько я знаю, более эффективного способа перемещения информации так и не было изобретено. Даже компьютер со всеми его гигабайтами должен быть включен в сеть. С книгой таких проблем нет. Повторяю: книга – как колесо.

Пн
Вт
Ср
Чт
Пт
Сб
Вс
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
2
3
4