Учительская плюс

Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
15/12/25 Понедельник

Главная

Программа гармоничного развития

Программа гармоничного развития

В Заречной школе-лицее все мероприятия проводятся на основе программы целостного воспитания «Біртұтас тәрбие», ключе ...
16.05.2024
421
Что значит быть коммунистом

Что значит быть коммунистом

Торжественное мероприятие в колхозе им. Карла Маркса В современном Казахстане коммунистические идеи – это постепе ...
16.05.2024
843
К 100-летию героя

К 100-летию героя

В библиотеке-филиале «Южный» для учащихся 8 класса ОШ №19 прошёл исторический хронометраж «Легендарный батыр», посвя ...
16.05.2024
728
Пусть всегда будет чистой планета!

Пусть всегда будет чистой планета!

В рамках республиканской экологической акции «Таза Қазақстан» прошёл субботник на территории Центра досуга «Вдохнове ...
16.05.2024
509
Совершенствование методического уровня учителей

Совершенствование методического уровня учителей

На базе Абайской основной средней школы прошёл практический семинар для педагогов Костанайского района «Алгоритм сос ...
16.05.2024
709

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Жұмыс берушілермен ашық диалог

3 дня назад в 13:38

Колледждер/ЖОО

Студенты – чемпионы!

5 дней назад в 16:06

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Неделя, посвящённая чувствам и поддержке

5 дней назад в 16:02

Вне урока

Адаптация дошкольников к статусу школьников

5 дней назад в 16:00

ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».