Главная

Двери, открытые в будущее

Двери, открытые в будущее

Общеобразовательная школа №31 города Костаная с радостью встречала гостей на Дне открытых дверей. Родители школьнико ...
03.09.2025
314
Школы Костаная – пример мастерства

Школы Костаная – пример мастерства

Августовское совещании педагогов г. Костаная с участием акима города Марата Жундубаева, руководителя отдела образова ...
03.09.2025
372
Отлично учимся, красиво отдыхаем

Отлично учимся, красиво отдыхаем

Костанайская общеобразовательная школа №19 стала серебряным призёром областного конкурса на лучший школьный двор. Зд ...
03.09.2025
260
Синергия образования и производства, как ключевой фактор развития машиностроения

Синергия образования и производства, как ключевой фактор развития машиностроения

На республиканской августовской конференции Президент Касым-Жомарт Токаев сказал: «Мир вступил в новый технологический п ...
03.09.2025
151
Полицейские в гостях у малышей

Полицейские в гостях у малышей

В детском саду №16 города Костаная было особенно весело и познавательно! К ребятам в гости приехали полицейские, что ...
03.09.2025
92

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».