Главная

Реализация программы «Рухани жаңғыру» в образовательном пространстве Костаная

Реализация программы «Рухани жаңғыру» в образовательном пространстве Костаная

Придавая первостепенное значение роли воспитания в становлении человека, Абай Кунанбаев подчёркивал, что человек не от п ...
27.08.2020
1956
Чтобы не было беды

Чтобы не было беды

С 10 августа по 25 сентября года в республике проходит акция «Безопасная школьная среда», цель которой – обеспечение б ...
27.08.2020
207
Добрая воля

Добрая воля

В рамках реализации программы «Рухани жаңғыру» а также Года волонтёра в Лисковске состоялся форум волонтёров-школьников ...
27.08.2020
152
Завершена олимпиада для сельских школ

Завершена олимпиада для сельских школ

Состоялся II этап (завершающий) национальной интеллектуальной олимпиады для сельских школ «Мың бала».  «Мың ...
27.08.2020
206
Бір сәт дәстүрге үңілсек...

Бір сәт дәстүрге үңілсек...

Қаламыздағы мәдениет және тілдерді дамыту бөліміне қарасты орталықтандырылған кітапхана жүйесінің қызметкерлері «Дәстүр ...
27.08.2020
313

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Обмен лучшими практиками

Вчера в 14:05

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Мы должны научить детей знать свои права

Вчера в 14:01

Теория и практика

Мемлекеттік тілге жасалған жеті қадам

6 дней назад в 15:05

Мәдениет

Реклама

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.