Главная

Интеграция предметов – это интерес и качество обучения

Интеграция предметов – это интерес и качество обучения

В Заречной школе-лицее для учителей истории и географии проведён районный семинар «Построение новой модели методической ...
07.02.2024
413
Образовательный подкаст

Образовательный подкаст

Приоритет в обучении иностранным языкам отдаётся инновационным методам: использование коммуникативных подходов, компьюте ...
07.02.2024
334
Литературные улицы Костаная

Литературные улицы Костаная

Каждый день мы ходим по нашему городу мимо красивых домов и памятников. А что мы знаем о них? Какая история была у улицы ...
07.02.2024
332
Республика «Шанс» – атмосфера равноправия и взаимодействия

Республика «Шанс» – атмосфера равноправия и взаимодействия

Выпускники детских домов часто сталкиваются с трудностями в процессе адаптации к самостоятельной жизни. Недостаток внима ...
07.02.2024
374
Каждый день открытие нового

Каждый день открытие нового

Дополнительное образование призвано дать возможность детям приобрести устойчивую потребность в познании и творчестве, ма ...
07.02.2024
437

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Обмен лучшими практиками

Вчера в 14:05

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Мы должны научить детей знать свои права

Вчера в 14:01

Теория и практика

Мемлекеттік тілге жасалған жеті қадам

6 дней назад в 15:05

Мәдениет

Реклама

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.