Главная

Мектеп музейін қалай дамытамыз?

Мектеп музейін қалай дамытамыз?

Қостанай облысы әкімдігінің білім басқармасы Қазақстан Республикасының Ұлттық музейімен бірлесе отырып «Мектеп музейлері ...
11.03.2021
645
Этапы олимпийского движения

Этапы олимпийского движения

Февраль этого года выдался насыщенным на большие события в школьном олимпийском движении области. В течение месяца прошл ...
11.03.2021
328
Позитивный вердикт общества

Позитивный вердикт общества

В филиале АО «НЦПК» Өрлеу» Институт повышения квалификации педагогических работников по Костанайской области» прошел пра ...
11.03.2021
222
Артық ғылым кітапта...

Артық ғылым кітапта...

«Қостанай дарыны» өңірлік ғылыми-практикалық орталығы ауыл мектептердің 7-9 сынып оқушылары арасында «Кітап – асыл қазын ...
11.03.2021
494
Мастерская технических талантов

Мастерская технических талантов

Так можно назвать костанайскую Школу технического творчества, где из обычных ребят выращивают будущих мастеров с золотым ...
11.03.2021
546

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».