Главная

Директор школы Костаная – в числе лучших педагогов страны

Директор школы Костаная – в числе лучших педагогов страны

Сегодня, 18 марта, в городе Нур-Султане состоялась торжественная церемония награждения лучших педагогов страны с участие ...
18.03.2021
441
Национальная олимпиада для сельских школьников начинается

Национальная олимпиада для сельских школьников начинается

Начался приём заявок для участия в национальной олимпиаде среди учеников сельских школ «Мың бала». Регистрация проходит ...
18.03.2021
662
На международном уровне

На международном уровне

В рамках деловой программы VI регионального чемпионата «Молодые профессионалы» Курганской области (WorldSkills Russia) п ...
18.03.2021
219
Игі істермен көмкерілген әз Наурыз

Игі істермен көмкерілген әз Наурыз

«Жыл басы», «Ұлыстың ұлы күні», «көктемгі күн мен түннің теңелетін күні» деген айрықша әспеттеулерді есіткенде Наурыз ме ...
18.03.2021
424
Маленькие патриоты большой страны

Маленькие патриоты большой страны

Педагогический коллектив детского сада «Ивушка» предлагает такие условия предметно-пространственной среды, учебно-воспит ...
18.03.2021
312

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».