Главная

Школа молодого педагога: формирование индивидуальной траектории профессионального роста

Школа молодого педагога: формирование индивидуальной траектории профессионального роста

Не секрет, что на сегодняшний день одним из наиболее острых вопросов стоит вопрос педагогических кадров как главного рес ...
26.08.2023
1020
Отдых с пользой для души и здоровья

Отдых с пользой для души и здоровья

Подходит к концу период летних каникул, и для педагогов области начинается новый, плодотворный учебный год, в котором их ...
26.08.2023
462

Я стремлюсь как можно больше успеть за отпущенный мне судьбой день

В День города глава региона Кумар Аксакалов торжественно вручал заслуженным людям знаки «Почётный гражданин Костанайской ...
26.08.2023
2926
Уроки безопасности

Уроки безопасности

Провести время безопасно, полезно и интересно детям пришкольных лагерей Аулиекольского района весь сезон помогали сотруд ...
26.08.2023
556
Нескучные каникулы

Нескучные каникулы

В летний период в общеобразовательной школе №8 прошли массовые внеклассные воспитательные мероприятия.  Это ...
26.08.2023
422

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Әбдібек Божақовтың жүрек әуені

Сегодня в 14:24

Мәдениет

Бала шақтан болашаққа қадам

Сегодня в 14:19

Колледждер/ЖОО

Хорошие идеи приносят победу

2 дня назад в 14:23

УП News

Обмен лучшими практиками

2 дня назад в 14:05

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Реклама

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.