Главная

Арт-терапиядағы әдістердің әртүрлілігі

Арт-терапиядағы әдістердің әртүрлілігі

Науырзым ауданы білім бөлімінің жұмыс жоспарына сай, Өлеңді ауылының «Балдаурен» бөбекжайында «Балалар – біздің бола ...
30.08.2024
480
Жастардың шығармашылық алаңы

Жастардың шығармашылық алаңы

Қостанайдағы А.Байтұрсынұлы ескерткішінің жанында «Қостанай Арбаты» ұйымдастырды. Мұнда жас дарындардың әртүрлі қолө ...
30.08.2024
802
Білім беру ісінің құрметті қызметкері

Білім беру ісінің құрметті қызметкері

Қостанай қаласындағы Назарбаев Зияткерлік мектебінің информатика пәнінің педагог-зерттеуші мұғалімі ЗЕЛЕНОВ Борис Ал ...
30.08.2024
657
Формирование гражданского правосознания

Формирование гражданского правосознания

Правовое воспитание учащихся остаётся актуальным, поскольку формирование гражданина, способного понимать, что порядо ...
29.08.2024
520
Проблемное обучение как средство развития естественно-научной грамотности

Проблемное обучение как средство развития естественно-научной грамотности

Вопрос, каким будет новый учебный год, особенно актуален для системы образования Казахстана, важной задачей которой ...
29.08.2024
736

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».