Учительская плюс

Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
14/12/25 Воскресенье

Главная

Жасанды интеллекттің білім беру жүйесіне ықпалы

Жасанды интеллекттің білім беру жүйесіне ықпалы

Жасанды интеллект – бұл адамзаттың ақыл-ойын жаңғырту арқылы болашақтың әлемін құруға мүмкіндік беретін қуатты құрал ...
22.11.2024
4512

Әбдібек Божақовтың жүрек әуені

Жақында Қостанай қаласындағы «Мирас» мәдениет үйінде Мәдениет саласының ардагері, ҚР «Мәдениет қайраткері» Божақов Әбдіб ...
22.11.2024
456
Бала шақтан болашаққа қадам

Бала шақтан болашаққа қадам

«Мамандықты қалай таңдау керек?», «Жоғары оқу орындарының артықшылықтары қандай?», «Университет жастарға не бере алады?» ...
22.11.2024
407
Тёмная сторона цифровизации

Тёмная сторона цифровизации

В РСК состоялся брифинг, на котором майор полиции, начальник отдела по борьбе с киберпреступностью ДП Костанайской о ...
21.11.2024
441
Инклюзия и внеклассная деятельность

Инклюзия и внеклассная деятельность

Инклюзия основывается на принципе, согласно которому каждый ребёнок имеет право на полноценное участие в образовател ...
21.11.2024
613

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Жұмыс берушілермен ашық диалог

2 дня назад в 13:38

Колледждер/ЖОО

Студенты – чемпионы!

4 дня назад в 16:06

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Адаптация дошкольников к статусу школьников

4 дня назад в 16:00

ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».