Учительская плюс

Областная еженедельная общественная информационно-образовательная газета
Календарь
14/12/25 Воскресенье

Главная

Помогаем учиться

Помогаем учиться

Взаимодействие педагогов с родителями учащихся всегда было и остаётся актуальным вопросом. В Краснодонской общеобразоват ...
15.02.2024
363

Жасанды интеллект – ауқымды жетістік

Жасанды интеллект – әлем жаңалығы. Бүкіл әлемді өзіне тәнті еткен технология. Ол біздің өмірімізге еніп, өзіндік әсерін ...
15.02.2024
377

Функционалдық сауаттылық бастауы

«Функционалдық сауаттылық» ұғымы алғаш рет өткен ғасырдың 60-жылдарының аяғында ЮНЕСКО құжаттарында пайда болып, кейін з ...
15.02.2024
367
Би өнері – әлемнің рухани елшісі

Би өнері – әлемнің рухани елшісі

«Өнер – өнегелі, ақылды адамдарды тәрбиелейтін құрал», – деп В.А. Сухомлинский айтып кеткендей, ол баланың тәрбие үрдісі ...
15.02.2024
949
«Сырғалым» қыздары өткізген кеш

«Сырғалым» қыздары өткізген кеш

Бойжеткен қыздарымызға тағылымды тәлім-тәрбие беру мақсатында Қостанай ауданындағы Нұржан Наушабаев атындағы мектеп-гимн ...
15.02.2024
628

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Жұмыс берушілермен ашық диалог

2 дня назад в 13:38

Колледждер/ЖОО

Студенты – чемпионы!

4 дня назад в 16:06

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Адаптация дошкольников к статусу школьников

4 дня назад в 16:00

ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».