Главная

Әдістемелік қызметті жаңғырту

Әдістемелік қызметті жаңғырту

Қазіргі заманның сұранысына жауап беру үшін әдіскер қандай болуы керек? Осы сұрақтың жауабын біз «Өрлеу» Біліктілік ар ...
23.05.2025
425
Амангелді мектебі – тірек мектеп мәртебесін алды

Амангелді мектебі – тірек мектеп мәртебесін алды

Тарихы тереңде жатқан киелі қара шаңырақ – Амангелді жалпы білім беретін мектебі 2024-2025 оқу жылында зор мәртебеге и ...
23.05.2025
394
Білім мен ұлттық тәрбие қатар өрілген

Білім мен ұлттық тәрбие қатар өрілген

Оқу жылының аяқталуы – білім мен еңбектің бағаланар шағы. Әсіресе мектеп ұжымы мен оқушылары үшін бұл – үлкен еңбектің ...
23.05.2025
289
Шынайы тағдырдан туған туынды

Шынайы тағдырдан туған туынды

Л.Н. Толстой атындағы Қостанай облыстық әмбебап ғылыми кітапханасында белгілі қаржыгер, ҚР Жазушылар Одағының және Ж ...
23.05.2025
283
Мектептің бейнесі балалар көзімен

Мектептің бейнесі балалар көзімен

Дене тәрбиесі және қосымша білім беру өңірлік орталығының ұйымдастыруымен «Көшбасшы аумағы» атты облыстық слёт өтті. Іс- ...
23.05.2025
475

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».