Главная

Главная цель – сделать доброе дело

Главная цель – сделать доброе дело

Рамазан – это месяц, когда каждый день наполняется человеколюбием, нравственным отношением к жизни и обществу. За каждое ...
21.05.2020
225
Спасибо за прекрасные стихи!

Спасибо за прекрасные стихи!

К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне Приреченская модельная библиотека провела акцию «Читаем стихи о войне», ...
21.05.2020
236
Персональный сайт – успешное трудоустройство

Персональный сайт – успешное трудоустройство

В рамках реализации госпрограммы «Цифровой Казахстан» в Костанайском педагогическом колледже в режиме онлайн прошёл конк ...
21.05.2020
182
Первые открытые онлайн-занятия

Первые открытые онлайн-занятия

Филиал АО «НЦПК «Өрлеу» ИПК и ПР по Костанайской области» провёл день открытых онлайн-занятий в рамках курсов повышения ...
21.05.2020
171
Порядок присуждения степени доктора философии (PhD), доктора по профилю

Порядок присуждения степени доктора философии (PhD), доктора по профилю

Приказом министра образования и науки Республики Казахстан от 30 апреля 2020 №170 внесены изменения в Приказ минист ...
20.05.2020
1112

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».