Главная

Учитель, воспитывающий здоровое поколение

Учитель, воспитывающий здоровое поколение

Более тридцати трёх лет работает учителем физической культуры Любовь Шарунова. На вопрос «Какой из ваших учеников за ...
26.02.2025
542

Педагог, наставник, мастер

Важно, чтобы на этапе дошкольной поры рядом с ребёнком был мудрый, внимательный, терпеливый и одновременно инициатив ...
26.02.2025
296
В библиотеке всегда праздник!

В библиотеке всегда праздник!

Каждая ценность программы «Біртұтас тәрбие» системно отражена в учебно-воспитательном процессе общеобразовательной ш ...
26.02.2025
141
«Национальный коврик» помогает изучать культурное наследие

«Национальный коврик» помогает изучать культурное наследие

Одной из таких форм работы с детьми для знакомства с культурой казахского народа через яркие и интересные формы в яс ...
26.02.2025
140
Нужно сегодня позаботиться о тех, кто будет работать завтра

Нужно сегодня позаботиться о тех, кто будет работать завтра

В конце минувшей недели состоялось расширенное заседание коллегии управления образования с участием акима области Ку ...
26.02.2025
255

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».