Главная

Бүгінгі жас маман – ертеңгі ұлағатты ұстаз

Қазіргі мұғалімнің болмысы шыншыл, жаңа педагогикалық технологияларды тиімді қолдана білуі керек. Сондай-ақ жақсы ұстаз ...
16.02.2023
928
Сабақта белсенді оқыту әдістерін қолдану

Сабақта белсенді оқыту әдістерін қолдану

Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында белсенді оқыту әдіс-тәсілдерін тиімді пайдалану оқушының шығармашылығын арттырады. ...
16.02.2023
822
Мәтінмен жұмыс оқу сауаттылығын арттырады

Мәтінмен жұмыс оқу сауаттылығын арттырады

Оқушының бойындағы функционалдық сауаттылығы пен өмірге қажет құзыреттіліктерді дамытуға басты назар аударылып отыр. Сон ...
16.02.2023
1131
Буллинг деген не және одан қалай қорғану керек?

Буллинг деген не және одан қалай қорғану керек?

«Буллинг» сөзі ағылшын тілінің «bully», яғни «қорқыту» ұғымын береді. Буллинг – сөзбен, яғни психологиялық қысым көрсету ...
16.02.2023
4239
Туған ел – тұнған шежіре

Туған ел – тұнған шежіре

Арқалық қаласындағы Ы.Алтынсарин атындағы ЖББ гимназияда тәрбие жұмысының онкүндігі шеңберінде 9-сынып оқушыларымен Арқа ...
16.02.2023
918

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Обмен лучшими практиками

Вчера в 14:05

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

Мы должны научить детей знать свои права

Вчера в 14:01

Теория и практика

Мемлекеттік тілге жасалған жеті қадам

6 дней назад в 15:05

Мәдениет

Реклама

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.