Главная

Итоги 2020: план работы выполнен на все 100%

Итоги 2020: план работы выполнен на все 100%

Несмотря на все сложности 2020 года педагогический коллектив Костанайского колледжа автомобильного транспорта отличался ...
19.02.2021
215
180 жылдыққа 180 күнтізбе

180 жылдыққа 180 күнтізбе

Қазақ халқының білім жүйесімен халықтық мектептердің қалыптасуының басында тұрған ағартушы-педагог, этнограф Ыбырай Алты ...
19.02.2021
279
Жетілдірілген әліпби жобасы таныстырылды

Жетілдірілген әліпби жобасы таныстырылды

Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының ұйытқы болуымен Қостанай облысы әкімдігінің тілдерді дамыту басқармасы мен ...
19.02.2021
513
Дебаты – фундамент интеллектуального развития личности

Дебаты – фундамент интеллектуального развития личности

В январе 2021 года в Костанайской области организованы дебатные клубы при каждой из 45 организаций дополнительного образ ...
19.02.2021
1017
Ұлық емес, ұлы қызмет иесі

Ұлық емес, ұлы қызмет иесі

«Ұстаздық еткен жалықпас, үйретуден балаға» дегендей, педагогика саласында жылдар бойы қызмет етіп, саналы шәкірт тәрбие ...
19.02.2021
247

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».