Главная

Тігін – кәсіп қана емес, өнер

Тігін – кәсіп қана емес, өнер

Арқалық политехникалық колледжінде ПУ-03 тобының білім алушыларымен санитарлық талаптарды сақтай отырып «Тігін өндірісі ...
03.04.2021
437
STEM-образование и робототехника в дошкольной организации

STEM-образование и робототехника в дошкольной организации

STEM-технологии в образовании становятся полноправным средством достижения эффективности в познании окружающего мира во ...
02.04.2021
712
Детский сад – дружественный социум

Детский сад – дружественный социум

Моё погружение в образовательный курс Натальи Гришаевой «Реализация технологии эффективной социализации» началось с инфо ...
02.04.2021
257
Наша главная задача – защита трудовых и социальных прав работников образования

Наша главная задача – защита трудовых и социальных прав работников образования

Представляем публичный отчёт о деятельности Локального профессионального союза работников организаций образования и наук ...
02.04.2021
319
Секреты казахского танца раскрыты для костанайских хореографов

Секреты казахского танца раскрыты для костанайских хореографов

В хореографической школе «Карнавал» г. Костаная состоялся семинар по методике преподавания казахского танца с участием п ...
01.04.2021
581

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Вместе – мы огромная сила!

Сегодня в 15:47

Профессиональное содружество

Мы за чистоту природы!

Сегодня в 15:46

Социум

Игровые стратегии преобразуют учебный процесс

Сегодня в 15:29

Теория и практика

Әбдібек Божақовтың жүрек әуені

5 дней назад в 14:24

Мәдениет

Реклама

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.
Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.