Главная

Мәскеу қорғанысының батыры – Иван Панфилов

Мәскеу қорғанысының батыры – Иван Панфилов

Ұлы Отан соғысындағы аңызға айналған қазақстандық батырлардың бірі – гвардия генерал-майоры, Қызылтулы 8-ші гвардиялық а ...
16.05.2023
716
Ұлы даланың жеті кереметі

Ұлы даланың жеті кереметі

Қазақ халқы қашаннан «жеті» санын киелі деп санайды. Ай күнтізбесін негізге алған есеп бойынша – бір аптада жеті күн бар ...
16.05.2023
3610
Бауыржан Момышұлы: «Қазаққа орынсыз тағылған екі кінә»

Бауыржан Момышұлы: «Қазаққа орынсыз тағылған екі кінә»

Белгілі жазушы Мамытбек Қалдыбайдың «Мен – халқымның Бауыржанымын» кітабында даңқты қолбасшы, әскери ғылымның білгірі Ба ...
16.05.2023
542
Көшбасшы жастар – ел болашағы

Көшбасшы жастар – ел болашағы

Білім алушылардың көшбасшылық қасиетін арттыра отырып, шығармашылыққа бейімдеу мен қоғамдық жұмысқа белсенді ат салысаты ...
16.05.2023
867
Жарқын болашақтың иесі

Жарқын болашақтың иесі

Б.Майлин атындағы №3 жалпы білім беретін мектебінде жыл сайын «Жас мамандар» апталығын өткізу дәстүрге айналған. Биылғы ...
16.05.2023
516

ГЛАВНЫЕ НОВОСТИ

Новый класс – тандем школы и полиции

15 минут назад

Патриотическое воспитание

Путь к мастерству

17 минут назад

КОЛЛЕДЖИ/ВУЗЫ

О рабочих профессиях – через поэзию

25 минут назад

Читающая нация

Ғылым шамын жаққан Шоқан

5 дней назад в 12:50

Мәдениет

Реклама

Учитель – это светоч нации. Ежедневным кропотливым трудом каждый из вас вносит неоценимый вклад в развитие страны. Вы сеете семена знаний в молодые сердца и растите мыслящую нацию. Ибрай Алтынсарин говорил: «Превыше всего я ценю хорошего учителя». Педагог – ключевая фигура в построении будущего страны, поэтому ему должно быть отведено достойное место в обществе.

Я спросил у посла Японии, каким образом его страна сумела так быстро достичь высокой степени развития, стала играть в мире столь важную роль? Мне очень понравился ответ посла: «Японцы верили, что единственный способ поднять страну – это дать своим детям лучшее образование, чем они имели сами, самым важным для них было уйти от своего положения крестьян и получить образование. Поэтому в семьях огромные усилия прикладывались к тому, чтобы поощрять детей хорошо учиться в школе, чтобы они могли чего-то достичь. Из-за этого стремления постоянно чему-то учиться, через систему образования распространялись новые идеи из внешнего мира. Это одна из причин быстрого развития Японии».